学院共建是指奇观技术与高校学院发挥各自优势,共同成立(或以已有二级学院为基础建立)新的二级学院,以学院为主体进行全面合作。首先,奇观技术将资金、设备、技术等企业资源引入学院,提升校方的整体软硬件教学环境。同时,将课程体系、师资、教学服务、就业服务等教育资源引入学院,提升校方的整体教学水平和就业质量。校方负责申办资质及生源保障,双方共同承担教学的实施与管理,按新的合作机制进行运营管理。进而校方将借助奇观技术的资源充分发挥其教学实施与管理的优势,提升学院竞争力。
由于大数据技术发展日新月异,技术不断的更新和迭代,容易导致高校课程在设计之初是符合时代发展需求的,但随着时间的推进,逐步会和产业脱离,最终使学生无法和社会需求达成一致,使得学生就业方向发生偏离,无法满足企业用人的需求。因此,奇观技术在定位课程内容时坚持如下几个基本原则,保障课程内容的先进性和长效性。